| 클립자료 (121개) | 활동계획안 (14개) | 교육계획안 (0개) | 월간유아 (71개) |
| 함께하는자료실 (4,426개) | 이야기마당 (118개) | 사진갤러리 (669개) | 직무연수 (1개) |
| 키드키즈몰 (1,097개) |
① 바자회에 대해 알아본다. - '바자회'라는 말을 들어본 적이 있니? - 바자회는 시장처럼 물건을 팔고 사는 것이야. - 시장과 다른 점은 내가 돈을 많이 벌기 위해 물건을 파는 것이 아니라 물건을 팔고 번 돈으로 다른 사람들을 위한 일을 한단다. - 도움이 필요한 사람들에게 도움이 되는 일을 하지. ② 바자회 준비를 한다. - 우리 반도 바자회를 열면 어떨까? - 원 앞에 바자회를 열어서 동네 사람들도 올 수 있도록 하자. - 어떤 것을 팔면 좋을까? - 가게 간판이나 물건 이름표는 어떻게 하면 좋을까? ③ 놀이 방법을 알아본다. - 우리 함께 가게 간판이나 물건 이름표를 만들어보면 어떨까? - 함께 놀이 방법을 알아보도록 할까?[놀이방법]1) 바자회에 쓰일 물건들의 이름을 글자로 적는다.2) 색지를 삼각 접기로 접어 이름표틀을 만들고 물건 이름 적은 종이를 붙인다.3) 바자회 물건들을 팔 가게 이름을 정하고 크게 적는다.4) 간판이 멀리서도 잘 보이도록 색칠하고 자유롭게 꾸민다.5) 완성된 간판을 걸고 물건과 물건 이름표를 정돈한다.④ 놀이를 한다. - 어떤 물건의 이름을 적어보고 싶니? - 모르는 글자는 글자 카드를 보고 따라 적어보자. - 가게 이름은 무엇으로 하면 좋을까? ⑤ 놀이를 마무리한 후 평가한다. - 함께 놀이해보니 어땠니? - 어떤 부분이 가장 기억에 남았니? - 오늘 놀이에서 재밌었던 점이 있니? - 놀이할 때 어려웠던 부분이 있니?
① 영아의 이름이 적힌 두꺼운 종이를 제공하고 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공) ② 영아가 이름이 적힌 두꺼운 종이에 관심을 보이면 이야기를 나눈다. - ○○야, 여기 종이에 뭐라고 적혀 있지? - 맞아! ○○의 이름이 있지. - 이건 ○○의 이름표야.③ 교사가 영아의 이름표에 영아 사진을 붙이며, 영아가 꾸며볼 수 있도록 격려한다. - ○○의 이름표에 ○○ 사진을 붙여볼까? - ○○가 웃고 있는 예쁜 사진이구나. - 그런데 이름표가 너무 심심하다. 그치? - ○○가 예쁘게 꾸며줄까?④ 영아가 다양한 꾸미기 재료를 활용해 자신의 이름표를 꾸며본다. - 어떻게 이름표를 꾸며볼까? - 이름이 잘 보이도록 반짝이 풀을 발라줄까? - □□는 스팽글을 붙였구나. - 이름표가 점점 예뻐지고 있다!⑤ 교사가 두꺼운 종이 위에 리본 끈을 끼울 수 있도록 구멍을 뚫고, 영아가 리본 끈을 끼워본다. - 이름표를 목에 걸 수 있도록 끈을 끼워야겠다. - 끈을 끼울 구멍을 선생님이 뚫어줄게. - 리본 끈을 끼우고 목에 걸어볼까?
① 영아의 이름이 적힌 이름표를 제공한 후, 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사가 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공) ② 영아가 이름표에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. - ○○이가 이름표를 보고 있구나.- 종이에 친구들의 이름이 적혀 있는 이름표구나.- 선생님이 ○○이 이름이 적힌 이름표를 찾아줄게.- ○○이 이름표가 여기에 있구나.③ 교사가 이름표 위에 끼적이는 모습을 보여주고, 영아도 모방해 볼 수 있도록 돕는다. - 선생님은 선생님 이름표 위에 끼적여볼 거야. - 선생님 이름을 따라서 파란 색연필로 선을 그어야지. - 노란 색연필로 이름표 그림을 따라서 선을 그어볼 거야. - ○○이도 이름표에 끼적여볼까?④ 영아가 자신의 이름표 위에 끼적여볼 수 있도록 격려한다. - ○○이가 이름표를 노란색 크레파스로 칠해주었구나. - ○○이 이름 위에 기다란 선을 그어주었네. - 빨간색 색연필로 이름표를 따라 선을 그어주었구나. - ○○이 이름표가 더욱 알록달록해졌네.
① '이름표' 말놀이(동시) 판을 제공하고 관심을 보이는지 관찰한다.(교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② '이름표' 말놀이(동시) 판에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - ○○가 '이름표' 말놀이(동시) 판을 보고 있구나. - 말놀이(동시) 판에 이름표 그림도 있구나.③ 영아에게 '이름표' 말놀이(동시)를 들려준다. - 선생님하고 어떤 말놀이(동시)인지 알아볼까? - 잘 들어봐. ④ 영아가 '이름표' 말놀이(동시) 판을 보면서 관련된 언어표현을 시도할 수 있도록 격려한다. - 말놀이(동시)에 우리 반과 ○○의 이름을 넣어서 다시 읽어줄까? - 우리 반의 이름은 무엇일까? - 맞아! 우리 반의 이름은 □□반이야. - 이름표에는 누구 이름이 쓰여있을까? - ○○가 손을 들어서 ○○ 이름이라고 표현해 주었구나. - ○○ 이름표는 어디 있지?■ 동시이름표 (미상)새로운 내 이름표새로운 이름표엔새로운 우리 반 이름이 있어요□□반 □□□반짝반짝내 이름표가 마음에 들어요
② 가방 이름표 만들기를 소개한다. - 우리의 가방에 달 수 있는 이름표를 만들어보자. - 어떤 재료들이 있는지 보자.③ 활동 방법을 알아본다. - 어떻게 만들 수 있을까? - 만드는 방법을 함께 알아보자. [활동방법]재료: 나무판, 군번줄, 우드모양 단추, 리본, 꽃단추, 곰단추, 오공본드, 접시, 면봉1) 나무판에 군번줄을 달아 준비한다. 2) 나무판에 꾸미기 재료로 꾸민 후 이름을 쓴다.3) 다양한 방법으로 꾸며 완성한다.④ 미술 재료를 이용하여 만들기를 한다. - 모두 동그라미 나무를 받았니? - 여기에 내 이름을 쓰고 멋지게 꾸며보자. - 그림을 그려도 좋고 붙이고 싶은 것이 있으면 붙여봐도 좋아.⑤ 활동을 마무리하고 평가한다. - 가방 이름표를 만들어 보니 어땠니? - 가방에 이름표를 달고 다니면 어떨까?■ 참고자료
곤충 실사 자료에요6가지 곤충 사진자료와 이름표 작업된거에요
새학기 이름표를 활용해 보세요.
심플 이름표
미술영역 물품이름표
^^
놓칠 수 없는 키드키즈 혜택에 들어가면 디자인 에디터 도움자료가 있네요 물론 회원은 다수 다운받을 수 있고 비회원은 병아리 이름표 하나 받을 수 있어요. 아이들 개인물품에 표시해주면 좋을만한 영아반 이름표 같아요. 둘러보세요
... 싹 다하고 잠바랑 짐 챙겨서 쉬면서 핸드폰 하고 있었어요. 근데 이 교사가 저한테 와서 자기반 사물함 이름표 스티커 붙어있는거 약 뿌려놓을테니 시간 지나면 닦아달라는겁니다. ... 얘는 날 대체 뭐로 생각하나...?... 원장님이 가족이면 이래도 되는건가? 싶어서, .. 선생님 잠깐 얘기 좀 해요... 저는 이미 할 업무는 끝냈고 제가 쓸 반 사물함도 다 청소 ...
... 그러던 중 경력교사가 코로나에 걸려 못나오게 되었고 2023년도에 같은 연령을 하게된 2년차 되는 교사가 이름표를 뽑는다고 했더니 왜 너네반만 하냐며 같이 해달라 해서 코팅해서 다 잘라줬더니 오늘 다 버리고 반 이름 바꿔서 다시 한다네요 그리고 아이 중 정말 힘든 애가 있어서 부장교사가 경력교사에게 줬는데 오늘 부장교사 연차가고 없는 사이에 신입교사에게 ...
요새도,영역판 하나요? 꼭 필요한 환경구성 있을까요 생일판 등이요 영역구성 구분 안지어놔도 되고 이름표로 영역 인원,구분해 안만들어도 되죠?
... 돌아다니며 대체교사의 역할을 한다는 건 매일 다른 업무를 보는 것과 같습니다. 대체 교사가 선임교사라는 이름표만 붙이고 있는 것 같습니다. 차라리 담임교사가 좋았겠다라는 생각이 듭니다. 4개월이라는 시간은 짧습니다. 3월도 아닌 9월에 선임교사의 역할을 한다는 것도 정말 어려운 일입니다. 시범사업 기간 중 벌써 2달 이상이 흘렀습니다. 시범사업이 지속될지는 ...
우리나라의 명절인 단오의 의미와 풍습에 대해 알아본다.
세시풍속 단오에 하는 일을 경험해 본다.
