| 클립자료 (839개) | 활동계획안 (172개) | 교육계획안 (594개) | 월간유아 (1,695개) |
| 함께하는자료실 (1,016개) | 이야기마당 (15,129개) | 사진갤러리 (1,344개) | 직무연수 (80개) |
| 키드키즈몰 (25,283개) |
① 색깔이 없는 어린이집 그림을 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 영아가 어린이집 그림에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. - 무슨 그림일까? - 어린이집 그림이구나. - 어린이집에 색깔이 없네.③ 교사가 어린이집 그림을 색칠하는 모습을 보여준다. - 어린이집을 색칠해 볼까? - 선생님은 노란색으로 어린이집을 색칠해 볼 거야. - 지붕은 보라색으로 색칠해야지. - ○○이도 해볼까?④ 영아가 어린이집 그림을 자유롭게 색칠해 볼 수 있도록 격려한다. - ○○이는 어떤 색깔의 어린이집을 만들고 싶니? - ○○이는 빨간색을 좋아하는구나! - 빨간색으로 어린이집을 색칠해 주었구나. - 문은 다른 색깔로 칠해주고 있네.
① 어린이집에 계신 분들의 사진을 액자로 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공) ② 어린이집에 계신 분들의 사진 액자에 관심을 보이면 영아와 상호작용을 나눈다. - 여기 사진이 있네~ - 누굴까? - 우리 반 선생님이구나~ - 이분은 누군지 아니? ③ 교사가 어린이집에 계신 분들의 사진 액자를 보며 놀이하는 모습을 보여준다. - (원장님 사진을 보며) 원장님이네~ 안녕하세요~ - (사진을 가리키며) 어디에 계신 분일까? - 냠냠, 우리 맛있는 밥을 만들어 주시는 조리사님!④ 영아가 어린이집에 계신 분들의 사진 액자를 보며 자유롭게 놀이해 볼 수 있도록 격려한다. - ○○이가 액자를 보고 있네~ - ○○아, 선생님께 인사해 볼까? - 우와~ 예쁘게 손을 흔들어 주네~■ 참고사항 세워 두는 액자보다 사진을 크게 출력하여 우드락을 대고 영아의 키 높이에 맞춰 벽에 걸 수 있도록 한다.
① 화장실 사진을 제공하고, 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 화장실 사진에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - ○○가 화장실 사진을 손으로 가리키고 있구나. - 그래, 이건 우리가 손을 씻기도 하고, 응가를 하러 가는 화장실의 모습이구나. ③ 교사가 블록으로 화장실을 구성하는 모습을 보여준다. - 선생님은 블록으로 화장실을 만들어야지. - 끙끙 응가 할 수 있는 변기도 만들어야겠다. - 손을 씻는 세면대는 어떻게 만들면 좋을까?④ 영아가 블록으로 화장실을 구성해 볼 수 있도록 돕는다. - ○○도 함께 화장실을 만들고 싶어? - 그래, 어디에 블록을 쌓을까? - 변기를 어디에 만들면 좋을까? - 선생님하고 함께 블록을 쌓아 변기를 만들어 보자.■ 참고사항영아가 익숙한 원내의 화장실을 사진으로 찍어 제공하는 것이 좋다.■ 놀이사진
① '어린이집이 좋아요' 동화를 제공하고, 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② '어린이집이 좋아요' 동화에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - ○○이가 동화책을 들고 있구나. - (책 표지를 보며) 이 친구는 어디에 있는 것 같니?③ 영아에게 '어린이집이 좋아요' 동화를 들려준다. - 동화 속에 어떤 이야기가 나오는지 함께 볼까? - 제목은 '어린이집이 좋아요'래. - ○○아! 동화를 잘 들어보렴.④ 영아가 동화를 보며 언어표현을 시도해 볼 수 있도록 격려한다. - ○○아! 동화 잘 들어보았니? - 동화 속에 누가 나왔니? - 선생님과 친구가 나왔구나. - 친구가 어린이집에서 즐겁게 놀이하는구나. - 어린이집은 정말 즐거운 곳이구나. ■ 동화제목 : 어린이집이 좋아요글/그림 : 키드키즈내용 : 영아가 어린이집에서 선생님, 친구들과 지내며 즐거워하는 모습이 담긴 내용이다.
① 어린이집 사진을 제공하고 영아의 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 영아가 어린이집 사진에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. - 여기가 어디일까? - 우리 어린이집이구나. - 어린이집 사진에 무엇이 보이니?③ 교사가 영아와 함께 어린이집을 만들어본다. - 벽돌 블록을 쌓아 튼튼한 어린이집을 만들어볼까? - 벽돌 블록을 차곡차곡! - 문도 만들어줘야지. - ○○이도 블록을 함께 놓아볼까?④ 영아가 어린이집을 자유롭게 만들어 볼 수 있도록 격려한다. - ○○이는 어떤 블록으로 만들어 볼 거야? - 와플 블록을 연결하여 어린이집을 만들어보고 있구나. - 넓은 어린이집이 되었네.
| 월안 | 주안 | 일안 | |||
| 만 0세 | 만 1세 | 만 2세 | 만 3세 | 만 4세 | 만 5세 |
| 혼합반(0,1세) | 혼합반(1,2세) | 혼합반(3,5세) | 연장보육(영아) | 연장보육(유아) | 방과후 |
| 야간연장(영아) | 야간연장(유아) | ||||
... 호텔에서 열린 '민주당 여수갑여성위원회 발대식'에 참석해 내년 총선 압승을 위한 결의를 다진 것으로 확인돼, 어린이집 단체의 정치적 중립을 훼손시켰다는 비판을 받고 있습니다. 특히 단 한 명의 아이만을 보육하고 있는 A원장은 대체 교사도 투입하지 않고 정치 행사에 참석해 보육 공백을 드러냈습니다. 이에 대해 연합회 측은 '민주당 여수갑여성위원회'의 ...
"저는 유치원에도 있었고 어린이집에도 있었습니다. 양 쪽을 각각 17년씩 근무도 하고 운영도 했던 경험에서 비춰보면 발달 연령에 따라서 구분하는 것은 맞지 않다고 ... 운영하는 어린이집, 만 0세에서 5세를 대상으로 운영하는 어린이집, 만 3~5세를 대상으로 하는 유치원과 어린이집 등 모든 것들을 인정하고 가는 게 핵심이 아닌가 생각합니다." ...
... 0~5세 보육) 대기 아동 수는 감소하고 있지만, 막상 입소는 어려운 모순이 두드러지고 있다. 최근 3년 새 민간ㆍ가정어린이집 약 8,000곳이 폐원한 데다, 최근 ‘엔데믹(감염병의 풍토병화)’에 따른 보육 수요도 크게 늘었기 때문이다. 보육난이 가중되자 부모들 사이에서는 “출생 직후 입소 신청하라”, “자릿값이라 생각하고 원비를 내라” 등의 팁까지 공유되고 있다. ...
... 원생이 죽을 먹은 이후 별다른 증상을 보이지 않았다는 것이다. 간식 미제공 등 나머지 행위에 대해서도 어린이집 폐쇄회로(CC)TV를 확인했을 때 학대에 해당할 정도는 아니라고 봤다. 오히려 몸 상태가 좋지 않아 잠들어 있는 해당 원생을 깨우지 않으려고 간식을 주지 않은 사례도 있는 것으로 판단했다 ...
어린이집 교사 8년 후 결혼 하고 다른 곳 사무직으로 일하다 조기위암 진단 받고 수술 성공적으로 마친 후 많이 회복되어서 코웨이 코디 일 하다 너무 힘들어 그만두고 집에서 쉬다가 제가지역아동 센터에서 자기소개서랑 건강보험납부확인서 보내달라고 하네요~~ 오랫만에 자기소개서 쓰려니 막막한데 이따 집에서 써야겠어요~~ 하루 5시간 일하는 짧은 시간이라 저한테도 ...
어린이집놀이일지 쓰는거에 가장 중요한건 가지뻗기라고 생각을 하여 일지를 작성할때 이런식으로 작성을 하고 있답니다.^^혹시 어린이집보육일지, 어린이집놀이일지가 어려우신 분들은 여기로 들어오셔서 많은 정보를 얻어보시는 것도 도움이 되실 것 같아요^^https://m.blog.naver.com/mchr0870https://cafe.naver.com/kjseo120723
신학기 환경구성할때 필요한 판별 현황판 입니다.만0세, 만1세, 만2세반... 이렇게 3개의 반별 현황판 입니다.한글 파일이구요 저는 여기에 선생님과 아이들 사진 첨부하여 출력한 후코팅하여 글루건으로 교실문에 분여놓기도 했고우드락을 대어 입체감있게 교실문에 붙여놓기도 했습니다.'가장 기본형이므로 활용하시기 좋으실듯해요
한국보육진흥원에서 만든 윤리강령 전문입니다. 2장이나 각각 한 장씩 사용가능한 pdf자료입니다.도움이 되셨으면 좋겠습니다.
서울 동대문구에 있는 어린이집이에요.도움되셨으면 좋겠습니다.^^
코로나 대응지침 11판이 이번주 배부되었습니다.
현충일의 의미에 대해 안다.
나라를 위해 몸 바친 그분들을 기억하며 감사한 마음을 갖는다.
