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일간교육계획안

연령/기간

만 3세 / 2023년 3월 23일 (목요일)

생활주제

우리 반

주제

새로운 선생님

소주제

새로운 선생님

목표

  • 선생님에 대해 긍정적인 태도를 가진다.
  • 우리를 도와주시는 선생님에 대해 관심을 가진다.
일간교육계획안
구분 영역 활동자료
놀이 쌓기영역
역할영역
  • 선생님이 되어 봐요

    • 선생님의 역할에 대해 관심을 가진다.
      선생님의 모습을 역할 놀이로 표현한다.
      친구와 함께하는 놀이에 즐겁게 참여한다.
    • 준비물 : 선생님 역할 놀이 도구(미니 칠판, 장난감 피아노, 앞치마 등)
언어영역
  • 이런 것이 궁금해요

    • 친구에 대해 궁금한 점을 알아본다.
      친구의 이야기를 바르게 듣는 태도를 가진다.
    • 준비물 : 마이크, 카세트
수/조작영역
  • 선생님 사랑해요

    • 1~4까지의 수를 알아본다.
      규칙을 지키며 게임을 한다.
      친구와 함께하는 놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 선생님 기본판, 하트 그림, 주사위
음률영역
  • 인사 노래를 감상해요

    • 노랫말에 어울리는 동작을 자유롭게 표현한다.
      인사에 대한 긍정적인 마음을 가진다.
    • 준비물 : '인사 노래' 음원, 가사판, 헤드폰, CD-플레이어
미술영역
  • 점토로 선생님 얼굴을 꾸며요

    • 점토를 이용하여 선생님의 얼굴을 표현한다.
      선생님에 대해 알아보고 친근함을 느낀다.
      미술 놀이에 즐겁게 참여한다.
    • 준비물 : 점토, 점토 도구
과학영역
  • 우리 반 선생님을 관찰해요

    • 우리 반 선생님에 관해 알아본다.
      관찰한 선생님의 모습을 말로 표현한다.
      선생님을 관찰하는 과정에 즐겁게 참여한다.
    • 준비물 : 관찰기록지, 연필, 지우개, 색연필 등
활동 과학
  • [과학] 같은 소리, 다른 소리 구분해요

    • 소리를 구분하는 활동에 적극적으로 참여하는 태도를 가진다.
      여러 가지 재질에 따른 소리를 탐색한다.
      여러 가지 재료 중 같은 재질의 소리를 찾는다.
    • 준비물 : '같은 소리 다른 소리' 관찰영상, '무슨 소리가 날까요' 관찰 활동지
음악
  • [동요] 선생님을 보세요

    • 원에서 함께 모이는 시간이 있음을 알아본다.
      즐거운 마음으로 동요를 감상한다.
      동요 부르기를 즐긴다.
    • 준비물 : '선생님을 보세요' 음원, 가사판
바깥놀이
  • [실내대체] 우리를 도와주시는 분들이 있어요

    • 신체의 움직임을 조절하여 선을 따라 걷는다.
      원에서 우리를 도와주시는 분들을 알아본다.
      친구와 함께하는 게임을 즐긴다.
    • 준비물 : 우리를 도와주시는 분들 사진 카드, 제비뽑기 통, 색 테이프, 융판, 신호악기
  • 후후~ 바람의 힘으로 불어요

    • 바람의 힘에 관심을 가진다.
      놀이에 적극적으로 참여한다.
      친구와 함께 하는 놀이에 즐거움을 느낀다.
    • 준비물 : 스티로폼 공(또는 탁구공), 책상, 의자, 신호악기, 점수판
안전교육
  • 소방대피 훈련

    • 화재 발생 시 자신의 몸을 안전하게 보호하는 방법을 알아본다.
      대피 요령에 따라 실외의 안전한 장소로 신속하게 대피한다.
    • 준비물 : 화재 경보음, 불 모양
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료

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